Slimmer of dommer met ChatGPT?

In dit artikel:

Een moeder beschrijft hoe haar dochter trots een zelfgemaakte poster voor een fictieve partij (VV&V: vrijheid, vrede, vriendschap) toont en een sterk partijprogramma schrijft — maar roept tegelijk de vraag op of AI als ChatGPT daar misschien bij heeft geholpen. Onderzoekers van het Massachusetts Institute of Technology lieten studenten een essay schrijven en verdeelden hen vervolgens in drie groepen: één mocht ChatGPT gebruiken, één alleen googelen en één moest volledig op eigen kracht werken, terwijl sensoren hun hersenactiviteit registreerden. De eerste meting toonde dat ChatGPT-gebruikers tijdens het schrijven de minste hersenactiviteit hadden en na afloop slecht konden navertellen waar hun tekst over ging; zelfschrijvers hadden veel betere geheugenretentie. In een vervolgexperiment bleek echter dat wie eerst zelfstandig nadacht en daarna ChatGPT inschakelde juist de hoogste hersenactiviteit vertoonde. Conclusie: AI werkt het beste als slimme aanvulling nadat je zelf de kaders en denkwerk hebt gedaan, anders functioneert het al snel als gemakzuchtige kruk die het geheugen en de denkspieren ontlast. Praktische reacties in het onderwijs: de docent van de dochter eist opdrachten in de klas zonder computer om zodoende het denkvermogen actief te houden. De auteur past die aanpak zelf toe: eerst potlood en papier, daarna ChatGPT als assistent.